Uddannelsestjenesten er sikret.
Kulturudvalget har sikret uddannelsestjenesten pรฅ Kolding Stadsarkiv fra januar 2019. Det sker med en bevilling pรฅ 57.000 kr. i 2019 og 457.000 kr. fra 2020 og fremefter. Hermed er muligheden skabt for, at arkivet kan bidrage positivt og fungere som en kulturel lรธftestang ind i bรธrne- og uddannelsesomrรฅdet, skriver Kolding Stadsarkiv i en pressemeddelelse.
Med bevillingen er der for alvor bygget bro mellem kultur- og skoleverdenen. Baggrunden herfor er, at Kolding Stadsarkiv siden den seneste folkeskolereform har formรฅet at omsรฆtte den รฅbne skole i praksis, sรฅ eleverne i Kolding fรฅr mulighed for at opleve historien som en aktiv og konkret del af deres hverdag og liv. Hermed fรฅr eleverne ogsรฅ en dybere forstรฅelse af, hvordan de selv er en del af Kolding kommunes historie.
Siden 2015, hvor uddannelsestjenesten blev etableret, har arkivet oplevet en stigende efterspรธrgsel pรฅ deres skrรฆddersyede undervisningsforlรธb, der alle er udviklet i et tรฆt samarbejde med skolelรฆrere i hele kommunen. Alle forlรธb er kendetegnede ved at koble flere fagligheder i et samlet forlรธb, hvor der arbejdes aktivt med flere forskellige lรฆringsstile pรฅ รฉn gang. Det har resulteret i en rรฆkke pรฆdagogiske dogmer pรฅ arkivet, hvor historiefaget bl.a. er flyttet fra primรฆrt at vรฆre et lรฆsefag til ogsรฅ at udfolde sig som et mere sansende fag. Det er en nyskabende og anderledes mรฅde at arbejde med historien pรฅ โ bรฅde i skoleregi og i arkivverdenen.
Et af de forlรธb, der er sรฆrlig efterspurgt for tiden, er arkivets demokratiforlรธb: โDemokratiet er mit โ ordet er fritโ, som er udviklet til Folkeskolens 8.-9. klasser. Forlรธbet giver eleverne mulighed for i autentiske rammer at afprรธve og fรฅ indsigt i deres nรฆrdemokrati, og hvordan de selv kan blive en aktiv del af det. Som en del af forlรธbet mรธder eleverne ogsรฅ en byrรฅdspolitiker, som de prรฆsenterer for et forslag, som de forinden har stemt om.
– Vi รธnsker at inddrage eleverne i undervisningen pรฅ en mรฅde, der bรฅde gรธr historien konkret og relevant, og som samtidig understรธtter elevernes lรฆring og deres demokratiske dannelse, understreger stadsarkivar Lene Wul.
Pรฅ fรฅ รฅr har uddannelsestjenesten pรฅ Kolding Stadsarkiv udviklet sig til et fyrtรฅrn, hvor der er skabt national opmรฆrksomhed omkring arkivets model for, hvordan der kan arbejdes innovativt og systematisk med den รฅbne skole, hele tiden med elevernes lรฆring og motivation i centrum.
